ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
28.03. – 01.04.2022
Онлайн-уроки згідно розкладу за посиланням:
https://meet.google.com/kaz-tzrj-rku
Виконані роботи надсилати на
мою електронну пошту: valentinapopilniak@gmail.com
|
ПОНЕДІЛОК 28.03.2022 |
||
|
Предмет |
Клас |
Тема, завдання |
|
Біологія |
7 |
Повторити §30 Користуючись мал.171 ст.115 Типи кровоносних систем
хребетних тварин виконати в робочих зошитах практичну роботу Практична
робота №4 Тема:
Порівняння будови кровоносної системи хребетних тварин 1.
Розгляньте і проаналізуйте схему кровоносної системи
риб. Визначте, скільки кіл кровообігу у риб. 2.
Розгляньте і проаналізуйте схему кровообігу в амфібій. Визначте,
скільки камер має серце жаби 3.
Порівняйте будову серця жаби та рептилій. Яка
особливість з’являється в будові серця рептилій? 4.
Розгляньте і проаналізуйте схеми кровообігу у ссавців і
птахів Визначте,
скільки камер має серце цих тварин. 5.
Зробіть висновки , проаналізувавши ускладнення в будові
системи кровообігу різних груп хребетних тварин. Висновки запишіть у зошит. Виконані
роботи надсилати на мою електронну пошту: valentinapopilniak@gmail.com
|
|
Біологія |
6 |
Тема: Покритонасінні або квіткові Квіткові
рослини
Однодольні Дводольні Мал.181 ст.168 (Замалювати) Розгляньте на малюнку будову однодольних і дводольних
рослин і виявіть ознаки відмінності. Запишіть ознаки відмінності. Опрацювати § 45 ст.169 Тестові завдання (письмово) |
|
Основи
здоров’я |
5 |
Тема: Якщо виникла пожежа Накреслити схему та проаналізувати її. Пожежі в природі
ст.122 Накреслити трикутники вогню ст.123
Предмети і речовини
Горючі Негорючі Легкозаймисті Важкозаймисті Дайте визначення письмово поняттю ст.130 Герметизація – Опрацювати § 22 Ситуаційні
завдання ст.132, 133 (письмово) |
|
Хімія |
9 |
Тема: Крохмаль, целюлоза – природні полімери. Загальна
формула для крохмалю і целюлози (C6H10O5)n але значення n у них
різні: молекули целюлози набагато довші, ніж крохмалю. Хімічні властивості крохмалю: 1. Реакція
гідролізу для крохмалю й целюлози  2. Взаємодія з йодом Якісною реакцією на крохмаль є взаємодія з розчином
йоду. Розчин йоду дає з крохмалем дає синє забарвлення Перегляньте відео за посиланням: 1)
Відношення крохмалю до води https://www.youtube.com/watch?v=V209NIRj5C8 2)
Взаємодія крохмалю з йодом https://www.youtube.com/watch?v=JAZkqkPNpZg 3)
Проведіть домашній експеримент. Завдання.
Розробіть план добування крохмалю з бульб картоплі в домашніх умовах. Отриманий
результат надішліть в особисті повідомлення Опрацювати § 38 Як
здійснити такі перетворення:  |
|
Трудове
навчання |
7 |
Тема: Я – споживач. Технологія придбання продуктів
харчування та товарів Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=dOlIqoUPvMg |
|
Трудове
навчання |
8 |
Тема: Читання та розуміння значення різних символів,
штрих кодів. Розрізняння екологічних символів і стандартів якості та безпеки.
Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=qnFq-a3ltlc |
|
ВІВТОРОК 29.03.2022 |
||
|
Захист
України (дівчата) |
11 |
Тема: Надання екстреної психологічної допомоги
(самодопомоги ) під час перебування в екстремальних ситуаціях. Дайте визначення поняттям (письмово): Екстремальна ситуація – Психологічний стрес – Посттравматичні стресові розлади – Опрацювати § 30 Виконати завдання 7 ст.192 (письмово) |
|
Хімія |
8 |
Тема: Властивості та використання кислот Хімічні властивості кислот Кислоти виявляють різну хімічну активність ст.166 записати: -
Сильні кислоти; -
Кислоти середньої сили; -
Слабкі кислоти 1.
Реакції з металами Запишіть визначення та запишіть приклад реакції
заміщення Реакція заміщення – Із кислотами взаємодіють не всі метали ст. 167 (Запишіть ряд активності металів) Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=JI8s-BszmiM 1.
Взаємодія кислоти з металами 2.
Реакції з основними оксидами та основами 3.
Реакції із солями Запишіть
рівняння до кожної із хімічних властивостей. Переглянути відео реації кислот
з солями: https://www.youtube.com/watch?v=_XnwMMjUleI Опрацювати § 29 (до термічний розклад оксигеновмісних кислот) Виконати
завдання № 221, 222 ст.172 |
|
Основи
здоров’я |
9 |
Повторити тему 1. Соціальне благополуччя. Соціальна
компетентність Виконати тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2966729 |
|
СЕРЕДА
30.03.2022 |
||
|
Біологія |
6 |
Практична робота. Тема: Порівняння будови мохів,
папоротей та покритонасінних (квіткових рослин) Завдання: Користуючись матеріалом підручника §42
мал.169 на ст.157 §43
мал.174 на ст.161 §45
(Покритонасінні або Квіткові) 1.
Уважно
розгляньте та пригадайте запропоновані зразки рослин і визначте: а) особливості будови вегетативних
органів; б) особливості будови генеративних
органів 2.
Результати дослідження занесіть до таблиці ст.170 3.
Знайдіть спільні і відмінні ознаки в будові мохів, папоротей і
покритонасінних (Запишіть їх) |
|
Хімія |
9 |
Тема: Використання вуглеводів, їх біологічна роль. Повторити §37, 38 Самостійна
робота: 1)
Підготуйте повідомлення про застосування вуглеводів 2)
Запишіть рівняння реакцій горіння глюкози і сахарози 3)
Здійсніть перетворення:  Виконані завдання надішліть на електронну адресу: |
|
Трудове
навчання |
5 |
Тема: Температура води при поливанні рослин. Правила
поливу у період росту та спокою. Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=iU0Pde3-b_Q |
|
Основи
здоров’я |
8 |
Тема: Вплив забрудненого
повітря на здоров’я ст.112 Розгляньте та
проаналізуйте таблицю Чинники, що впливають на склад повітря Опрацювати § 24 ст.115 ситуаційні завдання (письмово) Виконати тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6763910 |
|
ЧЕТВЕР
31.03.2022 |
||
|
Біологія |
7 |
Повторити §33 розглянути мал.180,181, 182, 183 на ст.122-125 та виконати практичну роботу в робочих
зошитах Тема:
Порівняльна будова скелетів хребетних тварин. 1.
Розгляньте скелети риб та жаби. Виявіть головні
ускладнення в будові скелета жаби порівняно із скелетом риби. Поясніть, із
чим це пов’язано. 2.
Розгляньте скелет ящірки. З яких відділів складається
хребет. Із чим пов’язана така будова хребта. 3.
Розгляньте будову скелета птаха. Яких видозмін зазнав
скелет передніх і задніх кінцівок птахів? Із чим це пов’язано? 4.
Розгляньте будову скелета ссавця. Знайдіть відділи
скелета. До скелета якої тварини найбільш подібний скелет ссавця? 5.
Зробіть висновки, яка будова скелета залежить від
способу життя тварини, які ускладнення в будові скелета ви побачили. Висновки
занесіть у зошит. |
|
Основи
здоров’я |
6 |
Тема: Підліткові компанії. Ознаки дружніх, недружніх і
небезпечних компаній.
Ознаки компаній підлітків Дружні
компанії Недружні компанії Небезпечні компанії Опрацювати § 21 Виконати
тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1594217 |
|
Спецкурс
«Захисти себе від ВІЛ» |
8 |
Самостійна робота з теми: «Відповідальна поведінка:
відстрочення початку статевого життя» Виконати тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3537605 |
|
П’ЯТНИЦЯ
01.04.2022 |
||
|
Хімія |
8 |
Тема: Використання кислот. Термічний розклад
оксигеновмісних кислот. Схема 9 ст.171 (накреслити) Таблиця 10 ст.171 (Використання кислот розглянути та
проаналізувати) Опрацювати § 29 Виконати завдання № 223, 224, 225 ст.172 |
|
Основи
здоров’я |
7 |
Тема:
Причини виникнення і стадії розвитку конфліктів Стадії розвитку
конфліктів: 1.
Виникнення
конфліктної ситуації; 2.
Усвідомлення
конфлікту; 3.
Протистояння; 4.
Ескалація
конфлікту; 5.
Завершення
конфлікту Опрацювати § 21,22 ст.82 (завдання 7 письмово) Виконати
тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5851536 |
|
Захист
України (дівчата) |
10 |
Тема:
Алгоритм надання домедичної допомоги у разі травм голови Закінчити
речення письмово: Черепно-мозкова
травма – Класифікація
травм голови (записати) ст.139 Опрацювати § 36 Виконати
завдання 5 ст.140 (письмово) |
|
Захист
України (дівчата) |
10 |
Тема:
Алгоритм надання домедичної допомоги у разі травм хребта За
Іл. 37.1 ст.141 Складіть стислу розповідь про будову хребта. Запишіть
алгоритм надання домедичної допомоги за травми хребта (ст.142). Розгляньте Іл.37.4,
Іл.37.5 та проаналізуйте (усно) Опрацювати § 37 Виконати
завдання 8, 10 ст.146 (письмово) |
|
Спецкурс
«Захисти себе від ВІЛ» |
9 |
Самостійна робота з теми: Відповідальна поведінка. Значення моральних цінностей для профілактики ВІЛ-інфікуванняВиконати тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5076772 |
