Блог вчителя біології та хімії Попільняк Валентини Володимирівни

Дистанційні завдання

01.11-07.11.2021

ПОНЕДІЛОК 01.11.2021
Предмет	Клас	Тема, завдання
Біологія	7	Тема: Паразитичні та кровосисні членистоногі. Складаємо опорний конспект         Паразитичні види ракоподібних    Коропоїди   Паразитичні й кровосисні види павукоподібні  Іксодові кліщі    Коростяний свербун Залозниця вугрова  Кровосисні та паразитичні комахи Воша людська  Блоха пацюкова   Малярійний комар Мухи-жигалки осінні Дайте визначення: Гнус - Опрацювати § 14. Дайте відповідь на запитання письмово – Чому воші та блохи, на відміну від більшості комах, не мають крил? Перегляньте відео за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ak79fuSiPMs
Біологія	6	Тема: Одноклітинні твариноподібні організми – збудники хвороб людини. Складаємо опорний конспект. Продовжити речення – Паразитами називають - …             Поширені паразити людини   Дизентерійна амеба    Малярійний плазмодій Опрацювати § 14, на ст.55 виконати тестові завдання 1,2. Виконати письмово – Поміркуйте, чому в клітині дизентерійної амеби немає мітохондрій? Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ufINXp10xXI
Основи здоров’я	5	Тема: Навчайся успішно. Записати (словничок) – Віртуозно - …; Пам'ять - …; Увага - …; Інтелект - … Типи сприйняття інформації Візуальний          Аудіальний     Тактильний Опрацювати §7. Виконати письмово завдання 3 ст. 52(за таблицею визнач свій тип сприйняття інформації)
Хімія	9	Тема: Виявлення деяких йонів у розчині. Поняття про якісні реакції. Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Do37t30ssUM Запишіть визначення: Якісні реакції – 1.      Якісна реакція на хлоридну кислоту та її солі – це взаємодія з розчином арґентум (І) нітрату AgNO3 + HCl = AgCl +HNO3                                 нерозчинний у воді білий сирнистий осад Запишіть рівняння йонного обміну між розчинами електролітів у повній і скороченій йонних формах 2.      Спосіб виявлення хлорид-іонів Cl-, бромід-іонів Br-, йодид-іонів I- AgNO3 + NaBr = AgBr   +…                              жовто-білий осад AgNO3 + KI = AgI    + …                                жовтий осад AgNO3 + NaCl = AgCl   + …                               білий сирнистий осад Закінчіть рівняння йонного обміну Опрацювати §14. Виконати завдання № 60, 61 на ст.81
Трудове навчання	7	Добір конструкційних матеріалів та інструментів для виготовлення виробу. Розмічання виробу. Закінчити розпочату роботу, вміти презентувати
Трудове навчання	8	Технологія виготовлення виробу. Закінчити розпочату роботу та вміти презентувати в класі